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幼儿英语教学方法18种
1、． 直拼教学法 Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读 ，听单词能写”的英语词汇教学方法。它用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的 基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词和朗读文章。
2、**情景教学法 模拟真实生活场景，通过生动活泼的方式教授日常用语，使学生在实际情境中反复操练，达到学以致用的效果。 **音乐、律动教学法 结合英文歌曲和诗歌，通过韵律教学，全方位调动学生的视觉、听觉、言语能力和肢体动作，使学生真正理解、发音正确、流畅地说出英语。
3、游戏教学法：设计多种课堂教学游戏，满足儿童好玩、好动、好奇、好胜、好表扬的心理需要，使学生在游戏中学习英语。戏剧教学法：将所选童话故事改编成剧本，让学生在教学中扮演各种角色，通过教学排练表演，迅速提高学生的英语口语交际能力。
4、默式教学法：教师保持沉默，通过特殊教学挂图引导学生自主学习。游戏教学法：设计多种游戏，涵盖单词、句子、音标、诗歌等，提高学习效果。戏剧教学法：改编童话故事为剧本，让学生扮演角色，提高口语交际能力。I + E 教学法：结合中国人学习特点和英语语言特点，促进语言发展和思维发展。
5、直接母语式教学法 全英文教学：给小朋友一个全英文的环境，让其习惯于英文的听说及直接用英文进行思考，改掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形英语思维，说出标准的英文。 自然教学法 在学习英语中，用习得的方式比学习的效果好得多。
少儿英语数字教学游戏
1、少儿英语数字教学游戏如下：垫子口袋数数 让孩子们坐成一圈，老师会在地上放一个垫子，上面有不同的数字。孩子们会轮流把口袋扔到垫子上。口袋落在什么数字上，他们就说多少次，同时也要用手指数。例子：如果豆袋落在数字4上，孩子就会用他/她的手指数到4，然后说4四次。（四four，四four，四four，四four）。
2、游戏说明：讲到swim时表演游泳接力赛。时间的学习（what time is it？）游戏说明：请12名幼儿分演12个钟点，胸前帖上数字卡片，围站成一圈。
3、幼儿英语游戏二 1钓鱼游戏 准备：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上， 回形针数个别在闪卡上 玩法：请2组幼儿分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catch the__.”幼儿根据指令用自制鱼竿钓起闪卡，先完成的那一队就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。
4、少儿英语亲子互动游戏：电话游戏（Telephone Game）[游戏目的] 听、懂得数字的顺序；学习如何用英语接电话；学习接打电话的技巧。[年龄] 六岁左右 [组数] 8—20 [材料] 两种写有电话号码的相同系列的但颜色不同的卡片。 （说明：必须是学生较熟悉的电话号码。
少儿英语教育怎么办?有没有好的教学方法?
兴趣启蒙阶段：以趣味活动激发学习动力 英语儿歌与童谣 选择节奏轻快、重复性强的英文儿歌（如 Super Simple Songs、Pinkfong 系列），通过旋律和动作帮助孩子建立语感。家长可与孩子一起模仿歌词中的动作，将语言学习转化为肢体游戏，增强记忆点。
兴趣引导法：从感官刺激入手激发学习动力 英语儿歌启蒙选择节奏明快、重复性强的英文儿歌（如《Twinkle Twinkle Little Star》《Baby Shark》），通过旋律和动作帮助孩子建立语感。实施要点：家长可与孩子一起边唱边做动作，利用肢体记忆强化词汇理解。
有效的少儿英语教育方法需结合少儿身心发展特点，注重趣味性、环境营造和科学引导，以下为具体方法：营造教学趣味性爱玩爱动是少儿的天性，严肃的教学环境不利于其学习。老师可开发娱乐性教学活动，如现场表演，让孩子们通过角色扮演模拟生活场景，像在超市购物、餐厅点餐等，在互动中运用英语，增强语言实践能力。
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文章不错《少儿英语教学/少儿英语教学法有哪些方法》内容很有帮助